İmran Kazımov, Zeynəb Məmmədova

Açar sözlər: məktəb biologiya kursu, öyrədici Keys-situativ metodla tədris, müxtəlif növ universal təlim fəaliyyəti

İmran Musa oğlu Kazımov, Zeynəb İlqar qızı Məmmədova

MƏKTƏB BİOLOGİYA KURSUNUN TƏDRİSİNDƏ KEYS TEXNOLOGİYASININ TƏTBİQİNİN SƏMƏRƏLİ YOLLARI

Xülasə. Tədqiqat işində ümumtəhsil məktəblərində tədris iştirakçılarının müxtəlif növ təlim bacarıqlarını mənimsənilməsinə imkan verən, keys-metodunun biologiya dərslərində tətbiqinin səmərəli yolları araşdırılır