Xalidə Həmidova

Açar sözlər: layihə yanaşması, müəllim hazırlığı, öyrənmə metodu, optimal öyrənmə

Xalidə Aydın qızı Həmidova

MƏKTƏBƏQƏDƏR TƏHSİLDƏ LAYİHƏ ƏSASLI YANAŞMANIN TƏTBİQİ

Xülasə: XXI əsrdə uşaqlar öz optimal inkişaf səviyyəsinə çatmaq üçün təkcə bilik və bacarıqları deyil, həm də əzm və emosiyaları özündə birləşdirən öyrənmə məqsədlərinə nail olmağa hazır olmalıdırlar. Təhsildə qabaqcıl təcrübəyə malik olan tərbiyəçi-müəllimlər 21-ci əsrdə uşaqlara problemlərlə üzləşməyə və onların həlli yollarını axtarıb tapmağa imkan verən ―layihə əsaslı yanaşma kimi öyrənmə metodunu həyata keçirməyi bacarmalıdırlar. Layihə əsaslı yanaşma uşaq mərkəzli öyrənmə vasitəsilə aktiv öyrənməni reallaşdıran yanaşmadır.