Sevinc Əliyeva

Açar sözlər: interdisiplinar təfəkkür, inteqrasiya, bacarıq və vərdiş, koqnitiv fəaliyyət

Sevinc Sərdar qızı Əliyeva

ALİ TƏHSİLDƏ İNTERDİSİPLİNAR TƏFƏKKÜR BACARIQLARI VƏ VƏRDİŞLƏRİ

Xülasə. Ali təhsildə interdisiplinar təfəkkür bacarıqları və vərdişləri daha çox nəticələrə əsaslanan pedaqoji yanaşmaya üstünlük verir. Hazırkı məqalə interdisiplinar sahədə konstruktiv sıralanmış tədris mühitinin inkişafından, həyata keçirilməsindən və dəyərləndirilməsindən bəhs edir. Məqalədə interdisiplinar təfəkkür üçün təlim və tədrisin əhəmiyyəti, interdisiplinar təfəkkürün müəyyən edilməsi, interdisiplinar təfəkkür bacarıqları və vərdişlərinin konseptual çərçivəsi kimi məsələlərə aydınlıq gətirilir.