Seyfəddin Adil oğlu Cəfərov, Billurə Təvəkkül qızı Hacıyeva, Araz Cavanşir oğlu Qulusoy

UNİVERSİTETİN FİZİKA KURSUNDA MÜASİR NANOTEXNOLOGİYALARIN TƏDRİSİ BÖLMƏLƏRİNİN METODOLOJİ XÜSUSİYYƏTLƏRİ

Xülasə. Ali və ixtisaslaşdırılmış peşə təhsilinin mövcud standartları konkret praktik fəaliyyət növ­lə­ri­nə yönəldilmişdir. Fizika və material elmlərində müasir biliklərin inkişaf etdirilməsinə aydın ehtiyac var. Mə­qalə fizika və nanotexnologiyanın müasir bölmələrinin universitet kursunda təqdim edilməsinin meto­do­lo­ji xüsusiyyətlərinə həsr edilmiş və mühüm anlayışların tətbiqi xüsusiyyətləri işdə ətraflı şəkildə araş­dı­rıl­mış­dır. Eyni zamanda “Nanotexnologiya” və “nanohissəciklər”, nanomaterialların növləri və aşağı ölçülü struk­turların fizikasında əsas tədqiqat sahələri araşdırılmışdır. Bundan əlavə, yeni texnologiyalarla bağlı ən çox yayılmış yanlış təsəvvürlərdən (miflərdən) bəziləri verilmişdir: nanotexnologiyanın banisi haqqında mif, tul­lantısız texnologiya haqqında mif, nanomaşınlar haqqında mif, nanorobotlar haqqında mif və s. Bu gün fi­zi­kada müasir cərəyanların metodoloji təqdimatının kifayət qədər yüksək səviyyədə olmadığına və artan diq­qət və öyrənilməsi tələb etdiyinə bizi inandıran çoxlu arqumentlər verilir. Müasir sənaye, texnologiya, tibb və digər sahələrdə tətbiq olunan nanotexnologiyanın ən diqqətçəkən tətbiqləri jurnallarda tapıla bi­lər. “Nano­sə­naye”, “nanotexnologiyaları”, “Nano və mikrosistem texnologiyaları”, “Nanotexnika” və digər tematik döv­ri nəşrlər. Nanotexnologiya elm və texnologiyanın yeni perspektivli sahəsidir və böyük kəşflər bizi göz­lə­yir və çox güman ki, onlar ən gözlənilməz olacaqlar. Elm və texnika bunu tarixi inkişafın müxtəlif mər­hə­lə­lərində d­əfələrlə nümayiş etdirmişdir.

Açar sözlər: Nanotexnologiya, fizika, elm və texnika, nanotexnika sanaye