Nuranə Əliyeva

Açar sözlər: təhsil, təlim, humanizm, yanaşma, tələb, öyrənən, öyrədən, davranış

Nuranə Natiq qızı Əliyeva

TƏLİM PROSESİNDƏ HUMANİST YANAŞMANIN ROLU

Xülasə. Məqalədə humanist yanaşmaya əsaslanan təlim mühiti üçün nəzərdə tutulan əsas tələblər açıqlanır. Həmçinin öyrənən mərkəzli təlim modelinin xüsusiyyətləri və bu təlim prosesində sərgilənən müəllim davranışlarına diqqət yetirilir.