Amil Dadaşov

Açar sözlər: mühəndislik, hərbi, təlim, təhsil, tədris

Amil Seydəmir oğlu Dadaşov

HƏRBİ İNSTİTUTDA MÜHƏNDİS HAZIRLIĞININ DİDAKTİK LAYİHƏLƏNDİRİLMƏSİ VƏZİYYƏTİNİN TƏHLİLİ

Xülasə. Hərbi institutlarda mühəndislik təhsili tələbələri hərbi sektorda mürəkkəb problemləri həll etməyə hazırlamaqda kömək edir. Mühəndislik üzrə təlim proqramlarının effektivliyi təlimin tədris planını, tədris metodologiyasını və nəticələrini əhatə edən didaktik dizaynın keyfiyyətindən asılıdır. Məqalə hərbi institutlarda mühəndislik hazırlığında didaktik dizaynın vəziyyətini təhlil etmək, onun güclü, zəif tərəflərini və təkmilləşdirilməsi üçün potensial sahələri araşdırmaq məqsədi daşıyır. Kurikulumun strukturu, pedaqoji yanaşmalar və tələbələrin əldə etdiyi nəticələrin əsas aspektlərini araşdırmaqla bu təhlil hərbi kontekstdə mü- həndislik təhsilinin hazırkı vəziyyətini işıqlandıracaqdır.