Cild 91, №3 2024

BAŞ REDAKTORDAN

COP29: ÇOX DƏYƏRLİ TƏDBİR, ŞAGİRDLƏRDƏ VƏ TƏLƏBƏLƏRDƏ EKOLOJİ MƏDƏNİYYƏTİN FORMALAŞMASI VASİTƏSİ KİMİ

Akif Abbasov

TƏHSİLİMİZİN HEYDƏR ƏLİYEV MƏRHƏLƏSİ

COP29: ÇOX DƏYƏRLİ TƏDBİR, ŞAGİRDLƏRDƏ VƏ TƏLƏBƏLƏRDƏ EKOLOJİ MƏDƏNİYYƏTİN FORMALAŞMASI VASİTƏSİ KİMİ

Fəridə Xudiyeva

HEYDƏR ƏLİYEVİN MİLLİ TƏHSİL SİYASƏTİNDƏ RESPUBLİKA TƏHSİL ŞURASININ YERİ

Mehriban Sərdarova

ÜMUMPEDAQOJİ PROBLEMLƏR

TƏLƏBƏLƏRİN MÜƏLLİMLİK PEŞƏSİNƏ DAİR MOTİVASİYA SƏVİYYƏLƏRİ VƏ ONA TƏSİR EDƏN AMİLLƏR

Kəmalə Quliyeva, Nərgiz Muxtarlı, Aydan Şəkixanlı

TƏHSİLDƏ XXI ƏSR BACARIQLARI: DÜNƏNİMİZ, BU GÜNÜMÜZ

Ramiz Əliyev

İNTERAKTİV TƏLİM ÜSULLARI TƏHSİLİN OPTİMALLAŞDIRILMASINA TƏSİR EDƏN AMİL KİMİ

Aytən Süleymanova

TƏHSİL SİSTEMİNİN İNKİŞAFININ SƏMƏRƏLİLİYİ İSTİQAMƏTİNDƏ TƏDRİS MÜƏSSİSƏLƏRİNDƏ APARILAN QURUCULUQ İŞLƏRİ

Püstəxanım Balayeva

TƏLƏBƏNİN TƏLİM FƏALİYYƏTİNİN SƏMƏRƏLİLİYİNİN AMİLLƏRİ VƏ ŞƏRTLƏRİ

Rəna Cəbrayılova

TƏLİM TEXNOLOGİYALARI

PROBLEMLİ TƏLİM – TƏLİMİN MÜASİR SƏMƏRƏLİ TEXNOLOGİYASI KİMİ

Leyla Allahverdiyeva

TƏHSİL PROSESİNDƏ İNNOVATİV TEXNOLOGİYALARDAN İSTİFADƏ

Məlik Məlikov

MƏKTƏBƏQƏDƏR TƏHSİL VƏ TƏRBİYƏ

MƏKTƏBƏQƏDƏR TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNDƏ TƏLİM-TƏRBİYƏYƏ DÖVLƏTİN QAYĞISI

Firudin Rzayev

PEDAQOJİ FİKİR TARİXİ

NİZAMİ GƏNCƏVİ YARADICILIĞINDA TƏBİƏT

Bibixanım İbadova

MÖVLANƏ CƏLALƏDDİN RUMİNİN TƏHSİLƏ BAXIŞI VƏ YARADICILIĞINDA TƏRBİYƏ MƏSƏLƏLƏRİ

Adilə Nəzərova

MƏKTƏBDƏNKƏNAR İŞ

MƏKTƏBDƏNKƏNAR TƏRBİYƏ MÜƏSSİSƏLƏRİNDƏ ŞAGİRDLƏRİN EKOLOJİ TƏHSİL TƏRBİYƏSİNİN SİSTEMİ

Əsmət İsmayılxanova

TƏRBİYƏ TEXNOLOGİYALARI

DOSTLUQ, SƏDAQƏTLİLİK, ETİBARLILIQ, MİLLİ-MƏNƏVİ DƏYƏRLƏRİMİZDƏN BİRİ KİMİ

Gülarə Kərimova

MƏKTƏBLİLƏRİN LƏYAQƏT TƏRBİYƏSİNDƏN

Günel Əmirxanzadə

TARİXİN TƏDRİSİ METODİKASI

TARİX DƏRSLƏRİNİN İNCƏSƏNƏTLƏ İNTEQRASİYASININ ŞAGİRDLƏRİN ESTETİK TƏRBİYƏSİNƏ TƏSİRİ

Mübariz Əmirov

AZƏRBAYCAN TARİXİNİN TƏDRİSİ ZAMANI TƏLƏBƏLƏRİN İDRAK FƏALLIĞININ YÜKSƏLDİLMƏSİNDƏ TARİXİ ƏDƏBİYYATIN İMKANLARI VƏ ROLU

Turanə İsmayılova

KİMYANIN TƏDRİSİ METODİKASI

ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBLƏRİNDƏ KİMYA FƏNNİNİN TƏDRİSİNDƏ MODELLƏŞDİRMƏDƏN İSTİFADƏNİN ƏHƏMİYYƏTİ

Ülviyyə Axundova

RİYAZİYYATIN TƏDRİSİ METODİKASI

RİYAZİYYATIN TƏDRİSİNDƏ KVADRAT ÜÇHƏDLİ VƏ KVADRAT TƏNLİKLƏRİN HƏLLİ YOLLARI

Fatimə İbrahimova

BİOLOGİYANIN TƏDRİSİ METODİKASI

ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBLƏRİNDƏ BİOLOGİYA DƏRSLƏRİNDƏ TƏLİM VƏZİFƏLƏRİNİN ƏLAQƏLİ ÖYRƏDİLMƏSİNİN SƏMƏRƏLİ YOLLARI

Əliyənnağı Məhərrəmov

ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBLƏRİNİN BİOLOGİYA DƏRSLƏRİNDƏ MƏNTİQİ VƏ TƏNQİDİ TAPŞIRIQLARIN TƏTBİQİNƏ YÖNƏLMİŞ METODLARDAN İSTİFADƏNİN İMKANLARI

Xoşqədəm İbrahimova, Lamiyə Həmzəyeva

BİOLOGİYA DƏRSLƏRİNDƏ EKOLOJİ TƏRBİYƏ ÜZRƏ İŞLƏRİN TƏŞKİLİ

Mətanət Əliyeva

XARİCİ DİLLƏRİN TƏDRİSİ METODİKASI

PLÜRALİST YANAŞMA: FRANSIZ DİLİ FƏNNİNİN TƏDRİSİNDƏ QEYRİ-VERBAL ÜNSİYYƏT VƏ BƏDƏN DİLİ

Jalə Salmanova

LAYİHƏ ƏSASLI ÖYRƏNMƏNİN XARİCİ DİL DƏRSLƏRİNƏ TƏTBİQİNİN ÜSTÜNLÜKLƏRİ

Cavahir Maçanova

PSİXOLOGİYA

ŞAGİRDLƏRDƏ TƏNQİDİ TƏFƏKKÜRÜN İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ YOLLARI

Gülzar Şadlinskaya

ŞƏXSİYYƏTİN ƏXLАQİ KEYFİYYƏTLƏRİNİN FORMАLАŞMАSININ PSİXOLOJİ ƏSАSLАRI

Qəribə Rəhimovа

TƏLƏBƏ ŞƏXSİYYƏTİNİN TƏLİM ŞƏRAİTİNƏ ADAPTASİYASININ  ƏSAS PSİXOLOJİ AMİLLƏRİ

Günəş Əfəndiyeva

YENİYETMƏLƏRDƏ AQRESSİYAYA SƏBƏB OLAN AMİLLƏR

Rəna Qasımova

MÜDAFİƏ MEXANİZMİ VƏ ONUN NÖVLƏRİNİN PSİXOLOJİ SƏCİYYƏSİ

Lalə Sadıxova

BÖYÜK MƏKTƏB YAŞLI UŞAQLARIN ÖZÜNƏMÜNASİBƏTİNİN PSİXOLOJİ XÜSUSİYYƏTLƏRİ

Günel Məmmədova

KÜTLƏ FENOMENİNİN İDARƏETMƏ QƏRARLARININ QƏBULUNA GÖSTƏRDİYİ TƏSİRİN SOSİAL-PSİXOLOJİ TƏHLİLİ

Zeynəb Həcəmova

İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ NİTQ İNKİŞAFI METODİKASI VƏ FƏNDAXİLİ İNTEQRASİYADAN İSTİFADƏ ÜSULLARI

Ruqiyyə Babaşova, Sevinc Baxşıyeva

AUDİTORİYADANKƏNAR TƏDBİRLƏRDƏ TƏLƏBƏLƏRİN İDEYA-SİYASİ TƏRBİYƏSİNİ FORMALAŞDIRMAĞIN PSİXOLOJİ ƏSASLARI

Cənanə Eminova

KORREKSİYA PEDAQOGİKASI

İNKLÜZİV TƏHSİL SİSTEMİNİN NƏZƏRİ ASPEKTLƏRİ

Roza İsmayılova

EŞİTMƏ POZULMALARI OLAN UŞAQLARIN TƏHSİL FORMALARI ÜZRƏ İŞİN TƏŞKİLİ

Lalə Məmmədova

İNKLÜZİV TƏHSİL MƏSƏLƏLƏRİ

NORVEÇ VƏ İSVEÇDƏ İNKLÜZİV TƏHSİLİN TƏTBİQİ VƏ MÜASİR TƏHSİLDƏKİ ROLLARI

Xalidə Həmidova, Səkinə Muradalı

Cild 91, №3 2024

Digər xəbərlər

ARTİ-nin Elmi-pedaqoji kadrların hazırlanması şöbəsinin seminarı baş tutub

Kamran Gasimov Kamran Gasimov
2024 Feb 19 0 dəq. oxuma
AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ TƏHSİL İNSTUTU
ELMİ ƏSƏRLƏR JURNALININ REDAKSİYASI

© Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu 2025. Müəllif hüquqları qorunur.

Developed by Deirvlon Technologies