Cild 92, №4 2025

JURNALIN TAM VERSİYASI

BAŞ REDAKTORDAN

BƏXTİYAR VAHABZADƏ YARADICILIĞINDA ANA MÖVZUSU ŞAGİRDLƏRİN TƏRBİYƏSİ VASİTƏSİ KİMİ

 

Akif Nurağa oğlu Abbasov

BƏXTİYAR VAHABZADƏ – 100

BƏXTİYAR VAHABZADƏ YARADICILIĞINDA VƏTƏN SEVGİSİ VƏ MƏNƏVİ-ƏXLAQİ DƏYƏRLƏR

Xurşud Cəlil qızı İsmayılova, Könül Tariyel qızı İbrahimova

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASINDA KONSTİTUSİYA VƏ SUVERENLİK İLİ

AZƏRBAYCAN XALQ CÜMHURİYYƏTİ: SUVEREN DÖVLƏTÇİLİK ƏNƏNƏLƏRİNİN TƏMƏLİ VƏ KONSTİTUSİYA DÜŞÜNCƏSİNİN BAŞLANĞICI

Aygün Nizami qızı Abdullayeva

ÜMUMPEDAQOJİ PROBLEMLƏR

AZƏRBAYCANDA TƏDQİQAT UNİVERSİTETLƏRİNİN İNKİŞAF PERSPEKTİVLƏRİ: ELMİ POTENSİALIN GÜCLƏNDİRİLMƏSİ

Hikmət Əbdül oğlu Əlizadə, Xalidə Rövşən qızı Hüseynzadə

TƏHSİLİN KEYFİYYƏTİ: MƏKTƏBDAXİLİ İDARƏETMƏNİN YENİ PRİORİTETLƏRİ 

İlham Ağaqardaş oğlu Cavadov

ƏSAS SƏRİŞTƏLƏR VƏ ONLARIN QRUPLAŞDIRILMASI

Lamiyə İlqar qızı Hacıyeva

LAYİHƏ MƏDƏNİYYƏTİNİN TƏŞƏKKÜLÜ

TƏLƏBƏLƏRİN LAYİHƏ MƏDƏNİYYƏTİNİN FORMALAŞDIRILMASI

Arzu Rasim qızı Məlikova-İsgəndərzadə

ŞAGİRDLƏRİN PEŞƏYÖNÜMÜ

AYRI-AYRI YAŞ DÖVRLƏRİNDƏ ŞAGİRDLƏRİN PEŞƏ YÖNÜMÜNÜN ƏSAS MƏRHƏLƏLƏRİ

Ramilə Babək qızı İsmayılxanova

METODİKA: FƏNLƏRİN TƏDRİSİ

TƏLİM PROSESİNDƏ MÜƏLLİM-ŞAGİRD MÜNASİBƏTLƏRİNİN QURULMASINDA ƏMƏKDAŞLIQ PEDAQOGİKASININ TƏSİR ÜSULLARI

Elvira Haqverdi qızı Kərimova

TƏRBİYƏ TEXNOLOGİYALARI

ƏXLAQİ-MƏNƏVİ DƏYƏRLƏRİN İNSAN HƏYATINA VƏ ŞƏXSİYYƏTİN FORMALAŞMASINA TƏSİRİ: MÜTƏFƏKKİRLƏRİN BAXIŞLARI ƏSASINDA

Rəqsanə İsmayıl qızı Məmmədova

TƏHSİLİN İDARƏOLUNMASI MƏSƏLƏLƏRİ

TƏHSİL SİSTEMİNİN İDARƏ EDİLMƏSİNDƏ TƏTBİQ OLUNAN İNNOVATİV MODELLƏR

Nigar Rəhman qızı Hüseynova

RİYAZİYYATIN TƏDRİSİ METODİKASI

ŞƏXSİYYƏTİN FORMALAŞMASINDA TƏFƏKKÜR BACARIQLARININ ƏHƏMİYYƏTİ

Firidə Firudin qızı Mustafayeva

MODUL DAXİL OLAN BƏRABƏRSİZLİKLƏRİN ÖYRƏDİLMƏSİ TƏCRÜBƏSİNDƏN

Valeh Mahmud oğlu Məmmədov, Musa Tapdıq oğlu Rzayev

FİZİKANIN TƏDRİSİ METODİKASI

FİZİKA FƏNNİNİN İNTEQRASİYA OLUNMUŞ TƏDRİSİNİN HƏYATA KEÇİRİLMƏSİNDƏ MODULLAŞDIRMA PRİNSPLİƏRİ

Sevinc Xazay qızı Cәlilova

RİYAZİYYATIN TƏDRİSİ METODİKASI

ŞAGİRDLƏRİN FİZİKA FƏNNİNƏ MARAĞININ FORMALAŞMASINDA PEDAQOJİ, PSİXOLOJİ VƏ STATİSTİK AMİLLƏRİN ROLU

Ülviyyə Vahid qızı Nağıyeva

COĞRAFİYANIN TƏDRİSİ METODİKASI

COĞRAFİYA TƏDRİSİNDƏ MƏKAN-ZAMAN TƏFƏKKÜRÜNÜN FORMALAŞDIRILMASININ PSİXOLOJİ-PEDAQOJİ ASPEKTLƏRİ

 

Oqtay Kamil oğlu Alxasov

COĞRAFİYANIN TƏDRİSİNDƏ MÜSTƏQİL İŞLƏRİN TƏŞKİLİ YOLLARI

 

Arzu Aydın qızı Aslanova

BİOLOGİYANIN TƏDRİSİ METODİKASI

BİOLOGİYA TƏLİMİNDƏ LABORATORİYA İŞLƏRİNİN ZƏRURİLİYİ, TƏLİM KEYFİYYƏTİNƏ TƏSİRİ İMKANLARI

Əliyənnağı Məhəmmədtağı oğlu Məhərrəmov

BİOLOGİYANIN TƏDRİSİNDƏ YENİ DƏRS MODELLƏRİNİN TƏTBİQİ VƏ MANEƏLƏR

Elnurə Fazil qızı Səfərova, Zərifə Rəsul qızı İsmayılova

HƏYAT BİLGİSİ FƏNNİNİN TƏDRİSİ METODİKASI

HƏYAT BİLGİSİ DƏRSLƏRİNDƏ ŞAGİRD FƏALLIĞINI ARTIRAN YANAŞMALARIN ŞAGİRDYÖNÜMLÜLÜK BAXIMINDAN TƏHLİLİ

Təranə Mayıl qızı Əkbəri

FİZİKİ TƏRBİYƏNİN TƏDRİSİ METODİKASI

MİLLİ OYUNLARDAN İSTİFADƏ ETMƏKLƏ YENİYETMƏ VOLEYBOLÇULARIN FİZİKİ HAZIRLIQLARININ İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ

Arzu Elşad qızı Cəfərova

İNGİLİS DİLİNİN TƏDRİSİ METODİKASI

İŞGÜZAR İNGİLİS DİLİNİN TƏDRİSİNDƏ MƏDƏNİYYƏTLƏRARASI KOMMUNİKASİYA BACARIQLARININ İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ

Aytən Fizuli qızı Kazımova

MÜASİR İNGİLİS DİLİ DƏRSLƏRİNDƏ VİDEO RESURSLARIN KOMMUNİKATİV KOMPETENSİYANIN FORMALAŞMASINDA ROLU

Mətanət Mirfayaz qızı Məmmədova

ALİ MƏKTƏBLƏRİN AŞAĞI KURSLARINDA İNGİLİS DİLİNDƏ SORĞU-ƏSASLI DİL TƏDRİSİNDƏN İSTİFADƏ METODİKASI

Qönçə Xanlar qızı Hacıyeva

VİDEO MATERİALLARIN FƏRQLİ YAŞ VƏ SƏVİYYƏLƏRƏ UYĞUN İNGİLİS DİLİ TƏDRİSİNƏ İNTEQRASİYASI

Şəhla Nazim qızı Balacayeva

ÇOXDİLLİLİYİN FORMALAŞMASINDA İNGİLİS DİLİNİN TƏDRİS METODLARININ SƏMƏRƏLİLİYİ

Türkan Etibar qızı Əliyeva

RUS DİLİNİN TƏDRİSİ METODİKASI

MƏDƏNİYYƏTLƏRARASI ÜNSİYYƏTİN QURULMASINDA RUS DİLİNİN ROLU

Şəhla Mustafa qızı İbrahimova

TƏHSİLDƏ MONİTORİNQ VƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ

QİYMƏTLƏNDİRMƏ PROSESİNİN NƏZƏRİ ƏHƏMİYYƏTİNİN TƏHSİL SİSTEMİNDƏ ROLU

Nigar Nəsir qızı Niftəliyeva

TƏHSİLDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏNİN YOLU: KEÇMİŞ TƏCRÜBƏLƏRDƏN GƏLƏCƏYƏ DOĞRU

Gülnarə Qurban qızı İskəndərova

İNFORMASİYA KOMMUNİKASİYA TEXNOLOGİYALARINDAN İSTİFADƏ

İNTERAKTİV TƏLİM PROSESİNDƏ PEDAQOJİ TEXNOLOGİYALARDAN İSTİFADƏ İMKANLARI VƏ YOLLARI

Əsmət İdris qızı İsmayılxanova

UYĞUNLUQ VƏ FUNKSİYA ANLAYIŞLARININ ÖYRƏDİLMƏSİNDƏ İKT-NİN TƏTBİQİ

Xumar Tofiq qızı Novruzova

TƏLƏBƏLƏRİ ÖYRƏNMƏYƏ HƏVƏSLƏNDİRMƏK ÜÇÜN RƏQƏMSAL TEXNOLOGİYALARDAN İSTİFADƏNİN SƏMƏRƏLİLİYİ PROBLEMİ

 

Lalə Sabir qızı Sadıxova

PEŞƏ TƏHSİLİ İXTİSASLARINDA ELEKTRON TƏHSİLİN İSTİFADƏSİ: MÖVCUD NƏZƏRİ YANAŞMALARIN SİSTEMLƏŞDİRİLMƏSİ

Kənan Tacəddin oğlu Allahverdiyev

İNKLÜZİV TƏHSİL, KORREKSİYA PEDAQOGİKASI, KORREKSİYA PSİXOLOGİYASI

İNKLÜZİV TƏHSİLDƏ MÜƏLLİMLƏRİN EMPATİ BACARIQLARININ ARTIRILMASI YOLLARI

Şəfiqə Veyis qızı Zülfüqarova

TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNDƏ İNKLÜZİV TƏLİMİN TƏŞKİLİ YOLLARI

Gülgün Sərxan qızı Novruzova, Fidan Zəmani qızı Əskərova

İNKLÜZİV TƏHSİLİN PSİXOPEDAQOJİ ƏSASLARI

Milanə Valeh qızı Həsənova

PSİXOLOGİYA

İNTİHARLARIN TƏSNİFATI PROBLEMİ: YANAŞMALAR VƏ PERSPEKTİVLƏR

Məhərrəm Sabir oğlu Əliyev

TƏLƏBƏLƏRDƏ AKADEMİK STRESSİN TƏZAHÜR XÜSUSİYYƏTLƏRİ

Rəna Nüsrəddin qızı Cəbrayılova

YENİYETMƏLƏRİN ÖZÜNÜQİYMƏTLƏNDİRMƏSİNİN GENDER XÜSUSİYYƏTLƏRİ VƏ ONUN TƏLİM FƏALİYYƏTİNƏ TƏSİRİ

 

Günel İlqar qızı Məmmədova

GƏNCLİK YAŞ DÖVRÜNDƏ İNTERNET ASILILIĞININ PSİXOLOJİ ASPEKTLƏRİ

Elnarə Əkbər qızı İsazadə

ÖZÜNÜTƏNZİMLƏMƏ PROSESİNDƏ KİÇİK YAŞLI MƏKTƏBLİLƏRİN HƏYƏCAN HİSSİNİN ARADAN QALDIRILMASI

 

Leyla Səfərbəyovna Dadaş-zadə

UŞAQ EVLƏRİNDƏ BÖYÜYƏN UŞAQLARIN ÖZÜNÜQİYMƏTLƏNDİRMƏ PROBLEMİ

Günel Oqtay qızı Şahinzadə

ALİ MƏKTƏBLƏRDƏ İDRAK FƏALLIĞININ YÜKSƏLDİLMƏSİ: AKTİV ÖYRƏNMƏ VƏ TƏNQİDİ, MƏNTİQİ VƏ YARADICI TƏFƏKKÜRÜN İNKİŞAF STRATEGİYALARI

Turanə Fazil qızı İsmayılova

AZƏRBAYCANIN ELM VƏ MƏDƏNİYYƏT XADİMLƏRİ

KİMYAÇI ƏHMƏD QARAYEV – ÖMRÜNÜ ELMƏ HƏSR EDƏN ALİM

Reyhan Tapdıq qızı Hacızadə

MÜƏLLİMİN ÖZÜNÜTƏHSİLİ

NƏRİMAN HƏSƏNZADƏNİN ‘QATAR’ ŞEİRİ TƏRBİYƏ VASİTƏSİ KİMİ

Ülviyyə Kamil qızı Bəşirli

Cild 92, №4 2025

Digər xəbərlər

ARTİ-nin Elmi-pedaqoji kadrların hazırlanması şöbəsinin seminarı baş tutub

Kamran Gasimov Kamran Gasimov
2024 Feb 19 0 dəq. oxuma
AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ TƏHSİL İNSTUTU
ELMİ ƏSƏRLƏR JURNALININ REDAKSİYASI

© Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu 2025. Müəllif hüquqları qorunur.

Developed by Deirvlon Technologies